Procés de creació cinematogràfica participativa desenvolupat en un institut de Barcelona. Estudiants i professionals de l’audiovisual van produir col·lectivament un film sobre convivència intercultural, utilitzant el cinema com a eina per reflexionar sobre la diversitat i les experiències quotidianes en l’entorn educatiu i el barri.

Repte:

Els instituts urbans reuneixen una gran diversitat cultural que rarament s’aborda mitjançant processos creatius de reflexió col·lectiva. Tot i que els joves conviuen diàriament amb aquesta diversitat, tenen pocs espais per expressar les seves experiències. El repte era activar un procés pedagògic que permetés explorar aquestes realitats des de les seves pròpies perspectives.

Proposta:

El projecte va impulsar la creació col·lectiva d’un film dins de l’institut, combinant aprenentatge audiovisual i dinàmiques participatives. Estudiants i professionals van treballar conjuntament en el guió, la interpretació i la producció, integrant ficció i documental. El procés va permetre explorar narratives sobre la convivència en la diversitat i va implicar també la comunitat educativa, generant un espai compartit de creació, aprenentatge i diàleg intercultural.